教育部关于印发教育部2024澳门正版资料免费委员会
《高等学校哲学2024澳门正版资料免费研究学术规范（试行）》的通知

教社政函〔2004〕34号

各省、自治区、直辖市哺养厅，有关部分哺养司，部属各高等学校：

现将教训部2024澳门正版资料免费委员会第一次完全会议讨论通过的「高级黉舍哲学2024澳门正版资料免费查究学术楷模」印发给你们，请遵照执行。

中华人民共和国教育部
二00四年八月十六日

附件：高等学校哲学2024澳门正版资料免费研究学术规范（试行）

高等学校哲学2024澳门正版资料免费研究学术规范
（试行）

按照ASML提供的数据，NXE:3800E售价2亿美元左右，NXT:2100i约7500万美元，KrF DUV约1500万美元，这意味着2nm工艺的晶圆厂，每万2024澳门正版资料免费圆产能，光刻机的投入预计在13亿美元左右

一、总 则

　　楷模高等私塾哲学2024澳门正版资料免费查究工作，强化学风建设和职业德性修养，保障学术解放，促进学术交流、学术积累与学术立异，发展和旺盛高校哲学2024澳门正版资料免费查究事业，特同意「高等私塾哲学2024澳门正版资料免费查究学术楷模」。
本榜样由昌大大师学者广泛讨论、配合参与拟订，是高校师生及相关人员在学术勾当中自律的标准。

二、基本规范

　　高校形而上学2024澳门正版资料免费研究应以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，遵守解放思想、实事求是、与时俱进的思想道路，贯彻“百花争艳、畅所欲言”的方针，不竭推动学术。
高校哲学2024澳门正版资料免费查究工作者应以激励社会主义物质文明、政治文明和魂灵文明建设为己任，具有强烈的史书使命感和社会责任感，勇于学术立异，勤恳创造先进文化，积极发扬科学魂灵、人文魂灵与民族魂灵。
高校哲学2024澳门正版资料免费查究工作者应遵循「中华人民共和国著作权法」「中华人民共和国专利法」「中华人民、国国家通用言语翰墨法」等关连国法、法规。
（六）高校哲学2024澳门正版资料免费研究工作者应模范遵守学术道德。

三、学术引文规范

　　引文应以原始文献和第一手材料为原则。引用他人观点、方案、材料、数据等，岂论曾否发表，岂论是纸质或电子版，应详加注解。转引文献材料，应如实说明。
学术论著应合理运用引文。对已有学术成果的介绍、评论、引用和注释，应力求客观、公允、正确。
伪注，伪造、篡改文献和数据等，均属学术不端行为。

四、学术成果规范

　　（九）不得以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果。
应注重学术质量，反对粗制滥造和低程度，避免单方面寻求数量的倾向。
应充分尊重和借鉴已有的学术成果，注重调查研究，在全面掌握关联研究资料和学术信息的来源根基上，精心设计研究方案，讲究科学办法。力争论证缜密，表达正确。
学术成绩文本应范例使用华夏措辞翰墨、标点标识、数字及外国措辞翰墨。
学术成效不该再三发表。还有商定再次发表时，应注明出处。
学术效果的署名应不折不扣。署名者应对该项效果担任相应的学术责任、道义责任和公法责任。
接受合法资助的研究项目，其成就应与资助申请和立项通知相一概；若需窜改，应与资助方协商，并征得其。
查究成绩发表时，应以适当方式向供应过领导、倡议、津贴或资助的个人或机构申谢。

五、学术评价规范

　　（十七）学术评价应坚持客观、公正、公开的原则。
学术评价应以学术价钱或社会收益为基本准绳。对本原考究成绩的评价，应以学术积累和学术立异为主要尺度；对应用考究成绩的评价，应注重其社会收益或经济收益。
学术评价机构应僵持步调公正、准绳合理，拔取同业专家评审制，执行回避轨制、民主表决轨制，创立结果公示和私见反馈机制。
评审偏见应发言严谨、切确，慎用“原创”、“首创”、“初度”、“国内领先”、“国际领先”、“全国程度”、“填补重大空缺”、“重大突破”等词语。
评价机讲和评审学者应对其评价偏见负责，并对仲裁过程隐瞒，对不当评价、伪善评价、泄密、披露不实信息或恶语伤人等变成的后果担当相应责任。
评价者不得干扰评价过程。否则，应对其不合法行为引发的一切后果负责。

六、学术批评规范

　　应鼎力提议学术批评，积极促成差异学术观点之间的解放讨论、交流与学术争鸣。
学术批评应该以学术为主旨，以文本为按照，以理服人。批评者应合法行使学术批评的职权，并承担相应的责任。被批评者有反批评的职权，但不得对批评者压制或报复。

七、附 则

　　本典范按照哲学2024澳门正版资料免费查究事业成长的须要不竭修订和完善。
各高校可遵循本榜样，连系全部境遇，同意相应的学术榜样及其履行主意，并对侵犯学问产权或背离学术道德的学术不端行为加以监督和责罚。
（二十五）本规范的解释权归教育部2024澳门正版资料免费委员会。